-
Мария Бережнова, педагог-психолог
- - Возраст 2,5 года является особым периодом в формировании речи ребенка. Поэтому важно разговаривать с ним - проговаривая все, что видим и делаем, обозначая все предметы. Основное, что должен знать ребенок имена ближайшего окружения, основные цвета, животных, птиц, предметы мебели и посуды, времена года, обозначения движений, эмоции и тому подобное. Задержка речи, может быть следствием разных причин.